lunes, 13 de febrero de 2012

TEMA 3 GRECIA Y ROMA


TEMA 3 GRECIA Y ROMA

El origen de la civilización occidental esta en las culturas griega y romana que se desarrollaron durante mas de mil años entorno al mediterráneo, desde su periodo de formación a partir del siglo XII a.C. hasta el siglo V a.C.

  • Grecia
    Política: Grecia era un conjunto de ciudades-estado o polis que crearon sistemas políticos precursores de los actuales como la democracia ateniense.
    Economía y sociedad: Tenían como base económica la agricultura y la expansión colonial con fines comerciales. Su sociedad encerraba grandes desigualdades con abundante mano de obra esclava.
    Cultura: Su legado cultural y artístico es la raíz de nuestra civilización, el individualismo, la importancia del pensamiento racional, la filosofía, el amor por el deporte, el teatro, en el arte buscan el ideal de belleza.

Con una religión antropomorfa y politeísta no evito la creación de la filosofía donde se intentaba dar una explicación de la naturaleza a las cosas, Socrates y Platon reflexionaron sobre el ser humano y Aristoteles amplio el pensamiento a todos los saberes.

Las ciencias y las letras se unieron al mundo racional de Aristoteles surgiendo las ciencias experimentales que se basan en el razonamiento deductivo, en matemáticas destacaron Pitagoras y Euclides en medicina Hipocrates, en fisica Arquimedes
Dentro de la literatura tenemos en la poesia epica a Homero y Hesiodo, surge el teatro como uno de los ritos de celebración de las fiestas en honor de dionisio destacando Euripides, Sofocles y Esquilo en la tragedia y en la comedia Aristofanes.

Formada por ciudades-estado llamadas polis con sus ágoras (acrópolis), las guerras mas famosas fueron las guerras médicas en la griega clásica en la cual se enfrentaron griegos contra persas, y las guerras del peloponeso en las cuales los griegos se enfrentaron, mas concretamente Esparta contra Atenas.

    La Arquitectura:
    Planta rectangular, con tres partes : Naos o sala con la estatua del dios: Pronaos o portico y opistodomo, donde se guarda el tesoro del tempo. Un pórtico de columnas rodea al templo.
    Adintelada: No usa ni el arco ni la bóveda
    Se busca la armonía visual con la proporción matemática.
    En vertical consta de tres elementos: Plataforma o estilobato, Columnas y el entablamento con rica decoración en relieves.
    Utilización de los ordenes o principios arquitectónicos de combinación de elementos: Dórico (el mas simple), jónico (el grado medio) y corintio (el mas cargado)
    La escultura depende de la epoca asi tenemos:
    Arcaica: (s. VII y VI a.C.) Cuerpos rigidos sin movimiento
    Clásica: (s. V y IV a.C.) Respetan las proporciones y el canon de belleza, Miron, Policleton y Fidias
    Helenista: (s. III y II a.C.) Son las mas realistas, se busca menos el ideal y mas la expresión.
  • La Economía
    Se fundaron colonias que eran ciudades que su misión principal era la de comerciar con las ciudades cercanas no la de someter.
    Cultivo mayoritario de Trigo – vid – olivo
  • La sociedad griega
    Era una sociedad desigual donde unos pocos
    los ciudadanos tenían plena libertad y derecho político.
    Los metecos o extranjeros eran libres pero no tenían derecho político
    Los esclavos, que era el grupo mayoritario y constituían la base de la economía griega.
  • Organización política:
    Oligarquía: o gobierno de unos pocos (esparta)
    Democracia: o gobierno del pueblo (atenas) El sistema se basa en la isonomia o igualdad ante la ley, todos los ciudadanos podían participar en la asamblea popular o ekklesia organizada por el consejo o la bule constituida por 500 ciudadanos. La asamblea elegia a 10 estrategas que cumplían las decisiones tomadas.
  • Roma
    Política: Heredera de Grecia, el genio militar y organizativo de roma permitió crear un amplio y duradero imperio en torno al mediterráneo, sometiendo a pueblos muy distintos entre si para terminar asimilándolos bajo una civilización con el mismo idioma, la misma administración y el mismo derecho.
    Economía y sociedad: El imperio se basaba en un sistema de ciudades con una economía de base esclavista y de explotación de las diferentes provincias que llevo a un gran desarrollo de la agricultura y el comercio.

  • El mundo Romano
Roma llevara a cabo la unidad territorial de todo el mundo antiguo entorno al mar mediterráneo como culminación de una expansión producida a partir del siglo VIII a.C. Y se conoció como Romanización.


Monarquía: Del siglo VIII al año 509 a.C. (Rey)
República: Del año 509 a.C. Al 27 a.C. (Senado(patricios))
Imperio: Del año 27 a.C. Al año 476 d.c. (Emperador con todos los poderes)


La sociedad


Los patricios: Propietarios de la mayor parte de las tierras y que tenían reservados el derecho a participar en la vida política.
Los Plebeyos: La mayor parte de la población, eran pequeños propietarios, artesanos y comerciantes.
Los esclavos: Carentes de derechos, eran propiedad de sus dueños, abundantes y provenían de las guerras o al ser hijos e hijas de esclavos, en sus manos descansaban el trabajo de los campos, las mano facturas y el trabajo domestico.
Emperador
Administración
Central
Administración
Provincial
Perfecto del pretorio
Gobernador
Representante del emperador y su suplente
Máxima autoridad
Comandante de las cohortes pretorianas (tropas de seguridad del emperador)
Cuestor
Jefe del estado mayor
Encargado de las finanzas
Director del servicio de correos








La economía se apoyaba en el esclavismo y en el cultivo del trigo, olivo, vid.
A partir del siglo III la falta de esclavos, junto con el aumento de los gastos imperiales y la disminución de ingresos llevaron a una crisis económica y monetaria.

  • La España romana: Los Romanos llegan a hispania hacia el 218 a.C. Iniciando un periodo caracterizado por la difícil conquista y pacificación peninsular que durara hasta el 19 a.C. Entre los siglos I y III se asiste a una profunda trasformación de las estructuras socioeconomicas indígenas acompañadas de una fuerte romanización, que es menor en el norte peninsular. A partir del siglo III se inicia una crisis del sistema socio económico romano que se encamina hacia las formas propias de la edad media.

La cultura Romana

La lengua romana es el latín
La religión romana es politeísta y asimilo las divinidades antropomorfas griegas con otros nombres, también se divinizo la figura del emperador.
A partir del 30 d.C. Una nueva religión monoteísta surge en la parte oriental del imperio, el cristianismo que difunde un nuevo mensaje, hay un solo dios y todos los seres son iguales ante sus ojos.
El emperador Constantino concedió la libertad religiosa en el edicto de Milán (313 d.C.) y en el año 380 el cristianismo se convirtió en la religión oficial.
Romanización:
Proceso por el cual la cultura, la estructura social, la politica y la economica de Roma que acaba sustituyendo a la de la cultura de las tierras conquistadas.
-Lengua: Latin
-Leyes: Derecho romano
-Costumbres
-Estructura social: patricios, plebeyos y esclavos
-Religión: politeísta antropomorfa a partir del 380 d.C. El cristianismo.
-Sistema economico
Arquitectura: Basilicas, termas, teatros, anfiteatros, circos
- Obras publicas: Puentes, acueductos, calzadas y embalses.


GRECIA
ROMA
Política
- Organización en Polis o ciudades-estado.
-Diversidad de formas de gobierno: Oligarquia, democracia.
- Organización de un estado territorial con capital en Roma y dividido en provincias.
- Tres sistemas se suceden: Monarquía, república e imperio.
Sociedad
- Grandes desigualdades
-Ciudadanos, metecos y esclavos
- Grandes desigualdades
- Patricios, plebeyos, esclavos y no ciudadanos.
Economía
- Agricultura y Ganadería
-Gran importancia del comercio y de las colonias del mediterráneo
- Base agrícola y ganadera.
- Comercio entre las provincias del imperio.
- Sistema de producción esclavista.
Cultura
- Inicio de la filosofía, el pensamiento racional, el teatro.
- El arte busca el ideal de belleza. El ser humano es la medida de todas las cosas.
- Hereda la griega
- Lengua común (el latín) y derecho común.
- Arte: Sentido practico y utilitario con grandes obras publicas.


No hay comentarios:

Publicar un comentario